研究授業（道徳科）

2022年10月5日 17時12分

　本日、５校時に３年６組の教室で、道徳科の研究授業を行いました。「二通の手紙」という題材で、法やきまりの意義について考える授業です。シンキングツールを使うなど、授業の形も少しずつ変化しています。ただし、主体は子供たちです。様々な意見を交換させていました。